Значения информации: гипотезы и научные последствия трех фундаментальных теорий библиотековедения и информатики

Abstract

Исследуется вопрос, «что такое информация», путем сравнения значения термина «информация» и эпистемологических гипотез трех теорий в библиотековедении и информатике: «модель Шеннона-Уивера», интерпретация Бруксом Мира 3 Поппера и модель «данные-информация-знание-мудрость» (ДИЗМ). Показывается, что термин «информация» в этих теориях относится к эмпирическим сущностям или событиям и понимается как причинно влияющий на мнения людей. Утверждается, что эпистемологические гипотезы приводят к небрежности в культурных и социальных аспектах построения информации (т.е. то, как что-то считается или нет информацией) и бесспорной природы науки в исследовательских методологиях.