Информированность заведующих, практиков и ученых об искусственном интеллекте в библиотеках: экспериментальное исследование

Авторы

  • Десси Харисанти Университет Эйрланга
  • Е. Вариант Анна Нове Университет Эйрланга
  • Теса Эранти Путри Университет Эйрланга
  • Аджи Акбар Фирдос Университет Эйрланга
  • Нурул Аида Нур Азизи Технологический университет МАРА

DOI:

https://doi.org/10.36535/0203-6460-2025-02-1

Аннотация

Цель – в рамках исследования изучается уровень информированности заведующих, практиков и ученых в индонезийских академических библиотеках об искусственном интеллекте (artificial intelligence – AI), чтобы объяснить им выгоду внедрения AI и установки его необходимой инфраструктуры, и возникающие проблемы. План/методология/ подход – в ходе исследования был применен метод целенаправленной выборки, чтобы отобрать 38 участников, и тематический анализ к изучению данных, определивший восемь тем: понимание AI, принятие AI, выгоды от использования AI, компетенции, необходимые для поддержки AI, средства поддержки AI, факторы, поддерживающие принятие AI, запрещающие AI факторы и ожидания от AI. Результаты – Различные точки зрения продемонстрировали полную информированность заинтересованных библиотек и исчерпывающую информацию, чтобы начать инициативы применения AI в индонезийских библиотеках, так как заведующие, практики и ученые были благосклонно, открыто и доброжелательно настроены по отношению к AI. Ограничения/последствия исследования – в замысел исследования не входит изучение колебаний мнений участников, но оно рассматривает их понимание AI и представляет ответы в виде понятия интеллектуальной библиотеки. Кроме того, это исследование только пользуется ответами из академических библиотек. Практические последствия – Библиотеки могут эти ответы принять во внимание перед тем, как внедрять AI, в частности, в аспекте технологии и материально-технической базы, компетентности библиотекаря относительно AI и ведущих ролей AI в проектах. Социальные последствия – руководство библиотек и библиотечные ассоциации могут использовать это исследование в качестве источника, чтобы создать рекомендации о внедрении AI в академических библиотеках. Оригинальность/ценность – данная работа устраняет пробел в исследованиях по готовности и информированности университетской библиотеки к внедрению AI, особенно в развивающихся странах.

Загрузки

Опубликован

19.06.2025

Выпуск

Раздел

Статьи